一、中英歌词：

歌名：Oceanside

演唱者：Lainey Lou

歌词原文及翻译：

prince charming sing to me

迷人的王子对我唱歌

all that I'm missing

一切正是我梦寐以求的

wish you could see the smile I'm trying to withhold

希望你能看到我难以隐藏的笑脸

you're leaving little behind

你可能不知道

except this memory of time

除却对这段时光的回忆

all the sun can never shine as bright as you

所有的阳光都没有你的笑容温暖

you leave for one moment

你离开片刻

everyone can't see it

所有人并没注意到

nothing is breaking

一切美好宁静

and god's grace is what I'm living

感谢上帝恩赐如此体验

together stars will fall

我的世界繁星乱坠

the settle hit the walls

旋律冲击着我的心房

along with every word that I'm singing

伴着你的歌声我逐字合唱

so now I'm writing a song

现在我正在写一首歌

praying you shall sing along to it some day

祈祷着有一天能由你将它歌唱

this maybe haven't done well

它也许还不够完美

a lot is as far as I can tell

许多想说的话没有表达得出

I'm in harmony

我一直在推敲斟酌

and I'm putting one foot out that door

我会让它尽量十全十美

I know it's silly to say

我知道这样说很愚蠢

just how the simple days keep messing with my plan

只是简单的日子就能影响我的计划

a thousand dimond rings

再多的钻戒

though nothing I can see can even comprehend

对我都没有意义

your eyes meaning thousand days ahead

你深情的眼睛对我就是全世界

so now I'm writing a song

现在我正在写一首歌

praying you shall sing along to it some day

祈祷着有一天能由你将它歌唱

this maybe haven't done well

它也许还不够完美

a lot is as far as I can tell

许多想说的话没有表达得出

I'm in harmony

我一直在推敲斟酌

and I'm putting one foot out that door

我会让它尽量十全十美

so now I'm writing a song

现在我正在写一首歌

praying you shall sing along to it some day

祈祷着有一天能由你将它歌唱

this maybe haven't done well

它也许还不够完美

a lot is as far as I can tell

许多想说的话没有表达得出

I'm in harmony

我一直在推敲斟酌

and the oceanside is what I'm searching for

这海滨就是我一直在追寻的梦境

prince charming sing to me

迷人的王子对我唱歌

all that I'm missing

一切正是我梦寐以求的

all the sun can never shine as bright as you

所有的阳光都没有你的笑容温暖

二、背景信息

《Oceanside》是由美国歌手莱妮·露（Lainey Lou）演唱的一首英文歌曲。莱妮·露（Lainey Lou）是一名美国和作曲人。她是一名多才多艺的独立音乐制作创作型歌手，音乐风格与元素也十分丰富。歌曲《Oceanside》属于Lainey Lou与2011年发行的专辑《Melody Lane》，歌曲清新自然，发音准确清晰，常为初中英语老师所推荐。

三、教学建议

为这篇课文挑选的是Lainey Lou的歌曲Oceanside，曲风活泼清新，词汇难度及曲速适合初中学生。该作品用于辅助教授现在进行时，可以用于课堂的warm-up或lead-in环节，进行语法呈现。

1. 老师先播放歌曲视频，让学生领悟这首歌的主题和内容，并可以邀请一些同学分享感受和看法，并猜测该课的知识点。

2. 老师第二次播放视频，告诉学生注意观察歌曲中出现的时态知识并让学生做笔记和归纳，思考语法规则和语法结构，达到巩固现在进行时语法和训练听力并重的效果。

3. 老师邀请同学来分享一下记录的内容，老师进行板书。接着老师呈现视频中的红字部分，对板书进行完善。

4. 接下来进入语法呈现和讲解的教学环节环节。（根据歌词进行讲解和补充，呈现完整的语法结构和规则）

现在进行时.pptx