歌名： A Day at A Time

演唱者：Matthew Herbert Ellie Goulding

歌词及歌词翻译：

I wanna drink from the clearest water

我要饮最干净之水

I wanna eat the things I ought to

我要食应食之物

I’m Just warm I know

我知道我孤身一人

But I Feel strong enough

但是我却觉得自己很强大

I wanna reach the greatest mountain

我想要攀登最高峰

Climb if I want, without all the shouting

想爬就爬，不需要别人的欢呼

I Just warm I know

我知道我孤身一人

But I Feel strong you know

但是我却觉得自己很强大

Clouds wish should be white at least

云朵至少会是洁白

And oceans should meet us at the beach

海水会和我们在海滩相会

And I don't want to overreach

我不想奢求太多而弄巧成拙

I know what's in store

当我知道未来将会如何

Love life a day at a time boy

浮生一日，热爱生命吧，女孩们

Love life a day at a time girl

浮生一日，热爱生命吧，男孩们

Love life

热爱生命吧

创作背景：

这首歌是两位奥斯卡金像级大导演联同YouTube合作完成的纪录片 《Life in a Day》 （《浮生一日》）的插曲。《浮生一日》这部纪录片收集全球普通人的一日生活，获得了192个国家八万多个网友趣味盎然的镜头。爱、死亡、新生、恐惧、贫困、狂欢、孤独、幸福、失落、等待、自然、生命。每个人都能从中看到自己生活的细节，既有常人生活的柴米油盐，也有难以承受的生离死别。这首歌唱出了影片的主题：浮生一日，不管怎样，我们要热爱生命，过好每一天。

教学建议：

这首歌的歌词中多次出现了介词at的搭配，如 at a time、at the beach等，是学习介词at比较好的多模态教学资源。可用于介词at学习之前，作为课堂引入环节，增加课堂的趣味性，有助于激发学生的学习兴趣。另外，这首歌的歌词其实可以说是一首内心独白。它以优美的旋律带我们进入演唱者或者歌曲创作者的内心，同时也让我们正视自己的内心：生活简单、平凡，但我们要不忘初心，感想也要敢做，活在当下，珍惜生命，热爱生活。因而，这首歌也可以用于人教版八年级下册Unit 1 Section B 的阅读。这篇阅读大概是讲一个登山爱好者因意外而失去右臂，但他还是坚持登山。他一直坚持做自己，乐观而坚定，珍爱自己的生命并享受生命中的每一天，他的精神与这首歌的主题相符。可用在课文学习后对学生进行德育升华：珍爱生命，珍惜每一天。

A day at a time.pptx