歌名：How Are You Doing?

演唱者：The Living Sisters

歌词原文及翻译：

How are you doing?

How are you doing?

I'm fine. How about you?

I'm fine too

How is it going?

How is it going?

Yes, it goes. What about you?

It goes for me too.

Nothing new, can't complain

Skies are blue, sunshine or rain

Something to eat, watch a show

After that, I'll sleep like a baby

What are you up to?

What are you up to?

Not much, nothing to do

What about you?

Me too

After hours, kisses are sweet

Holding hands, watching TV

Nothing to say, nowhere to go

After that, I'll sleep like a baby

How are you doing?

How are you doing?

I'm fine, what about you?

I'm fine, what about you?

I'm fine, what about you?

I'm fine, what about you?

Me too

Me too

你好吗？

你好吗？

我很好。你呢？

我也很好

过得如何？

过得如何？

是的，就这样。那你呢？

我也喜欢。

没什么新鲜事，不能抱怨

天空是蓝色的，阳光还是雨水

吃点东西，看表演

在那之后，我会像婴儿一样睡觉

你在忙什么？

你在忙什么？

不多，没什么可做的

那你呢？

我也是

几个小时后，吻是甜蜜的

牵着手看电视

没什么好说的，哪儿也去不了

在那之后，我会像婴儿一样睡觉

你好吗？

你好吗？

我很好，你呢？

我很好，你呢？

我很好，你呢？

我很好，你呢？

我也是

我也是

歌曲背景信息：

How Are You Doing是The Living Sisters于2010年发行的首张专录专辑里的单曲。这首歌三个声部唱诗般的和声此起彼伏......穿行在乡村、灵魂、福音、爵士的混搭风格演绎，歌声复古亦摩登。

歌词大意：

三位好朋友许久未见，在互相问好，询问对方的近况。

教学建议：

这首歌的节奏轻快，歌词简单，重点句型“--How are you doing?--I'm fine, what about you?”频繁复现。教师可以在课程的开始播放这首歌，引入话题greetings，同时活跃课堂气氛，鼓励学生开口说英语，培养学生的语感及运用英语思维的能力。引导学生熟悉并掌握初中阶段所学的有关问候的交际常用语，学生能得体礼貌地运用语言来问候。

语法项目-情景交际.pptx