歌曲名：Let it go

演唱者：Idina Menzel

一、中英歌词

The snow glows white on the mountain tonight;

今晚山被皑皑白雪覆盖

Not a footprint to be seen;

没有任何足迹

A kingdom of isolation;

与世隔绝的国土

And it looks like I'm the queen;

我就像是一个皇后

The wind is howling like this swirling storm inside;

狂风咆哮得像我内心一样的纷乱

Couldn't keep it in, heaven knows I've tried;

不能再困住我的感情了，只有上天才知我已努力过

Don't let them in, don't let them see;

不让他们走进来，不让他们看到

Be the good girl you always have to be;

做一个好女孩，一直都要这样

Conceal, don't feel, don't let them know;

掩饰、没有感觉、不要让他们知道

Well, now they know;

好了，现在他们都知道了

Let it go, let it go;

随心而行，随心而行

Can't hold it back anymore;

不能再抑制了

Let it go, let it go;

随心而行，随心而行

Turn away and slam the door;

转过身甩上门

I don't care what they're going to say;

我不在乎他们会怎样说

Let the storm rage on;

让风暴怒吼吧

The cold never bothered me anyway;

寒冷再也不能烦扰我了

It's funny how some distance makes everything seem small;

可笑的是，距离令所有东西都变得渺小了

And the fears that once controlled me can't get to me at all;

恐惧再也无法控制我了

It's time to see what I can do;

是时候看看我能够做什么了

To test the limits and break through;

试验我的极限和突破

No right, no wrong, no rules for me;

没有对错，也没有规则规范我了

I'm free;

我自由了

Let it go, let it go;

随心而行，随心而行

I am one with the wind and sky;

我与风与天同在

Let it go, let it go;

随心而行，随心而行

You'll never see me cry;

你不会再看到我哭泣

Here I stand and here I'll stay;

我就站在这里，我留在这里

Let the storm rage on;

让风暴怒吼吧

My power flurries through the air into the ground;

我的力量激荡空气深入地下

My soul is spiraling in frozen fractals all around;

我的灵魂随着四周的冰片盘旋而上

And one thought crystallizes like an icy blast;

思想化为结晶如一阵冰风

I'm never going back, the past is in the past;

我不会再回去，过去已成往事

Let it go, let it go;

随心而行，随心而行

And I'll rise like the break of dawn;

我像旭日从地上升起

Let it go, let it go;

随心而行，随心而行

That perfect girl is gone;

那个完美女孩已不在了

Here I stand in the light of day;

我就站在日光之下

Let the storm rage on;

让风暴怒吼吧

The cold never bothered me anyway;

寒冷再也不能烦扰我了！

二、背景信息

随着《冰雪奇缘》一同火起来的这首主题歌《Let It Go》，为这部影片贡献了片中最豪华绚丽的一幕冰上圆舞曲。《Let It Go》是一首流行歌曲，也是一首百老汇歌曲，它关于一个人心灵上的转变，在电影中还有外形和魔法的转变，所以这首歌是在写一个故事，也是为这种强大精神写的赞美诗。

三、教学建议

教师在教授祈使句这一语法点时，可以在不同阶段使用这个视频：

1.      作为lead in：（活跃气氛、吸引学生注意力、培养学生观察和归纳能力）

(1)    教师开始上课后播放这一视频，并提醒学生注意观察视频中红色并有下划线的字幕的特点

(2)    看完视频后教师邀请几位学生总结一下红色下划线部分的共同点

(3)    教师开始正式讲授语法课

2.      作为语法呈现环节后的内化练习：（内化语法规则）

(1)     教师总结完语法规则后，播放本视频，并让学生找出视频中出现的祈使句并记录下来

(2)     教师邀请学生回答视频中的祈使句

或者：

(1)     将本视频中祈使句部分挖空

(2)     教师播放修改版视频，让学生边听边记录缺失的单词

3.      作为语法课的总结升华：（进一步加深学生对语法点的印象、升华课堂）

(1)     语法呈现并练习完成后，教师播放本视频

(2)     看完视频后教师邀请学生谈谈对该歌曲的感想，随后总结升华，告诉学生要像歌曲中倡导的一样，勇敢地去做自己。

祈使句.pptx