歌名:Hope in front of me
演唱者:Danny Gokey
一、 中英歌词:
I've been running through rain
我曾在雨中狂奔
That I thought would never end
还以为不会停止
Trying to make it on faith
努力依靠信仰撑到
In a struggle against the wind
成功战胜狂风
I've seen the dark and the broken places
我曾目睹黑暗和破败
But I know in my soul
但深知在我内心里
No matter how bad it gets
不管生活变得如何艰难
I'll be alright
我都会好起来
There's hope in front of me
我的前方充满希望
There's a light I still see it
那里有灯光 我还看得到
There's a hand still holding me
仍有一双手与我紧紧相握
Even when I don't believe it
哪怕在我失去信心的时候
I might be down but I'm not dead
也许我该灰心 但我还没有死
There's better days still up ahead
前方还会有更好的日子等着我
Even after all I've seen
尽管在我经历一切之后
There's hope in front of me
我的前方仍旧充满希望
There's a place at the end of the storm
暴雨尽头肯定有一个地方
You finally find
你最终会发现
Where the hurt and the tears and the pain
在那里 所有的伤口眼泪和痛苦
All fall behind
都会消失
You open up your eyes and up ahead
你睁开眼睛 往前看去
There's a big sun shining
那里阳光普照
Right then and there you realize
那时你就会意识到
You'll be alright
你会好的
There's hope in front of me
我的前方充满希望
There's a light I still see it
那里有灯光 我还看得到
There's a hand still holding me
仍有一双手与我紧紧相握
Even when I don't believe it
哪怕在我失去信心的时候
I might be down but I'm not dead
也许我该灰心 但我还没有死
There's better days still up ahead
前方还会有更好的日子等着我
Even after all I've seen
尽管在我经历一切之后
There's hope in front of me
我的前方仍旧充满希望
There's a hope still burning
希望仍在燃烧
I can feel it rising through the night
我能感到它在黑夜里升腾
And my world's still turning
我的世界仍在改变
I can feel your love here by my side
我能感到身边的你给我的爱
You're my hope
你是我的希望
You're the light I still see it
你是我的灯火 我一直看得到
Your hands are holding me
你的手始终牵着我
Even when I don't believe it
哪怕在我失去信心的时候
I've got to believe
我应该去相信
I've got to believe
我应该去相信
I still have hope
我仍旧有希望
You are my hope
你是我的希望
二、背景信息:
本曲是《美国偶像》第八季季军Danny Gokey在2014年发布的录音室专辑《Hope In Front of Me》中的同名主打歌。本曲节奏明快,Danny Gokey的歌声沙哑低沉而深情,表达了即使曾经面对黑暗和破败也要坚持希望就在前方的信念,而“你”紧握我的手,是“我”的希望,“你”可以是一直陪伴着的家人,也可以是患难与共的朋友,本曲内容积极向上,十分激励人心。
三、教学建议:
本歌曲体现了介词的用法,并且歌词内容积极向上,对学生具有正面的引导作用。可以在课堂引入部分播放本视频,吸引学生注意力并帮助学生理解介词的用法:
1. 教师播放一遍视频,提醒学生注意歌词中标红部分即介词及其在句子中所处的位置和用法,可适当做笔记;
2. 观看视频后,学生进行小组讨论,列出歌曲中的介词并交流自己总结的介词的用法;
3. 请学生一起说出歌曲中的介词,并请两个小组派代表分享小组成员所发现的介词的用法;
4. 教师总结小组的发言,若学生总结的用法有错误应及时纠正,并系统讲授介词相关知识点。