人教版高中NSEFC
B8U2-Cloning-Unique
2018-09-11

教学说明

本单元单元的文章介绍了克隆的定义、作用以及一些例子,从而我们能引申到人是否也能被克隆。PPT中所使用的音乐与克隆其实并无多大关系,但是仍然选用Unique这首歌曲的意义是想要通过歌曲中的歌词来告诉学生:每个人都有自己独特的人格魅力,每个人都有自己属于自己的生活方式,每个人都是独一无二的个体,从而能加强学生对于克隆技术的反思,同时也能促进培养学生积极乐观对待生活的态度。

由于该歌曲风格偏生动活泼,曲调也比较轻松愉快,放在课堂中作为引入或者结尾都十分恰当。歌词也较为简单,若时间充沛,也能带领学生一起跟唱,活跃课堂气氛。

M8U2-Cloning-Unique.pptx