歌曲背景 

Smile是一首积极向上的“泡泡糖”流行音乐和“嘟·喔普”音乐。这首歌包含了萨克斯风、电吉他、音乐合成、拍手、和声以及歌唱。

从歌词方面来看，《微笑》这首歌传递了“爱自己、欣赏自己、做简单而又能使自己快乐的事”的正能量。 

教学说明

人教版选修六第三单元的主题为A healthy life，阅读文章中是一个爷爷给自己的孙子写的一封信，信的内容为劝告孙子戒烟并要过一个健康的生活。Healthy life与生理健康方面有密切的关系，同时，人的心理也会影响到一个人的生活健不健康。一个人的健康生活需要有积极的心态，而微笑能够使人保持愉悦的心情，Smile这首歌正好传达了微笑与爱自己的积极信息。因此，选取Smile这首歌是想在教学方面能够引起对心理健康的重视。 

在教学中，可以用Smile的mv视频作为warming-up环节，让学生关注这首的所表达的含义和意义是什么。再以健康生活需要生理和心理健康这一角度导入阅读课的学习。在post-reading的环节中可以深化这一主题的讨论。

M6U3-A Healthy Life-Smile.pptx